jump to search jump to navigation bar jump to main content jump to footer

שירותים לסטודנטים ערבית

عمادة الطلبة

عميدة الطّلبة: د. ميخال مان
michalma@yvc.ac.il
هاتف: 6423421-04
بيت الطّالب، المبنى رقم 6، الطابق 2، غرفة 6223

يعدّ مكتب عمادة الطّلبة السّلطة المركزيّة في الكليّة، والتي تهدف إلى مساعدة الطلاب للدراسة، وإنهاء دراستهم بنجاح. يعمل المكتب على راحة الطلاب ويساعد في حلّ المشاكل الشخصيّة، الأكاديميّة والاقتصاديّة، من خلال العمل المشترك مع السّلطات الأكاديميّة والإداريّة التّابعة للكليّة، ومع منظّمة الطلاب يعمل مكتب عمادة الطّلبة، كذلك، بهدف تعزيز المشاركة الاجتماعيّة، وبلورة المسؤوليّة الاجتماعيّة بين التعليم العالي والمجتمع.

الرّؤية

تطمح عمادة الطّلبة إلى خلق حيّز مشترك متعدّد المواضيع، قادر على خلق فرص مثاليّة لكافة الطلاب من أجل التقدّم الأكاديميّ، العاطفيّ، الاجتماعيّ والمهنيّ، حيّز يساهم في نشوء خرّيجين ذوي حساسيّة اجتماعيّة وثقافيّة، ينشطون من خلال المجتمع ومن أجله.

يهدف المركز إلى مساعدة الطلاب في الحصول على الخدمة المطلوبة بشكل دقيق:

  • معلومات حول الخدمات في العمادة
  • التوجيه للخدمات
  • المساعدة في تعبئة الاستمارات
  • المساعدة في تحصيل الحقوق

يعمل المركز من الأحد – الخميس، بين السّاعات 9:00-18:00
الطلاب الأعزاء، يُفضّل التوجّه عبر محطة الاستعلامات أو من خلال الهاتف 04-6423449، وفي حال عدم وجود ردّ، سيتمّ تحويل التوجّه إلى مستقبل الرسائل، وسنتواصل معك بأسرع وقت ممكن.

تعدّ مفوّضيّة توجّهات الطلاب السّلطة المخوّلة للبتّ في مشاكل الطلاب، التي لا يمكن الردّ عليها في إطار الإجراءات المتعارف عليها في الكليّة. تعمل عمادة الطلبة كمفوّضيّة توجّهات الطلاب، وتستمدّ صلاحياتها من رئيس الكليّة.

كلّ طالب (إلّا إذا طُرد من الكلية لأسباب تتعلق بالانضباط) يعتقد أنّه تعرّض للإجحاف بشكل شخصيّ أو لظلم من قبل محاضر، عامل إداري، أو من قبل كلّ قسم من أقسام الكليّة ان يتوجّه إلى مفوّضيّة الطلبة، وذلك بعد أن تمّ اتّخاذ كامل الإجراءات المتّبعة. كذلك، يُسمح للطالب التوجّه للمفوّضيّة، من أجل استشارتها بموضوع تقديم شكوى.

تقدّم الشكوى لمفوّضيّة توجّهات الطلاب مكتوبةً ويتمّ فيها تفصيل ما جرى، أو التجاوزات، التي استدعت تقديم الشّكوى. يجب على مقدّم الشكوى إرفاق كلّ ما بحوزته من مستندات، تتعلٌق بموضوع الشّكوى. تقدّم الشّكوى بعد فترة لا تزيد عن خمسة أسابيع من يوم حدوث علّة الشّكوى. تقدّم الشّكوىّ مكتوبةً وبتوقيع الشّاكي. إذا كان موضوع الشّكوى يتعلّق بعميدة الطّلبة، أو أنّ الموضوع من اختصاص مكتب عميد الطّلبة، يجب توجيه الشّكوى لرئيس الكليّة.

لكافة الطلاب المحتاجين للمساعدة التعليميّة، وفي المساقات التي يرون أنّهم يحتاجون فيها إلى تقوية.

التوجّه للمستشارة في العمادة أو لمديرة دروس التقوية

طلب محوسب من خلال الموقع https://mentors.yvc.ac.il/login

الدّخول من خلال محرّك جوجل خروم

تُقدِّم المساعدة:
بشكل فردانيّ أو جماعيّ في المساقات التي تحتاج إلى تقوية ومساعدة

الرّسوم: تقدّم المساعدة لكافة الطلاب برسوم مدعّمة.

توصية: التوجّه خلال الفصل الدراسيّ لتنسيق مقابلة مع المستشارة، وليس فقط قبل فترة الامتحانات.

يفعّل مكتب عمادة الطّلبة منظومة دعم تعليميّ للطلاب الذي يواجهون صعوبات تعليميّة. يمكن لكلّ طالب يحتاج لمساعدة تعليميّة، التوجّه للمستشارة الأكاديميّة في القسم الذي يدرس فيه، أو لمستشارته في العمادة.

التسجيل من خلال برنامج دروس الّتقوية

أُعدّ للطلاب الذين يعانون من العسر التعلّميّ / صعوبات الإصغاء / محدوديّة طبيّة / السمعيّة/ الحركيّة

مركز معلومات حول خدمات العمادة – موران بطرني 6423449-04

المساعدة المقدّمة:

  • الاستشارة والدّعم الشخصيّ
  • ملاءمات في الامتحانات – وفقّا لتشخيصات أو مستندات
  • ورشات لتحسين التّعليم وتدبّر الأمور في الأكاديميّة
  • مساق ملاءم باللّغة الإنجليزيّة

توصية: إذا كنت قلقًا من كونك تعاني من صعوبة تعليميّة أو صعوبات في التّركيز، فإنّك مدعوّ للتوجّه للمستشار.

الطلاب المتقدّمين ذوي الإعاقة النّفسيّة. الطلاب الرّاغبين في العلاج النفسيّ، او المساعدة في مواجهة الصعوبات العاطفيّة، خلال فترة دراستهم.

مركز المعلومات في العمادة – موران بتراني 6423449-04 – لتقديم مستندات وتوجّهات من خلال مركز المعلومات.

المساعدة المقدّمة:

  • الاستشارة والدعم الشخصيّ من قبل مستشارة الكليّة
  • علاج نفسيّ بتكلفة مدعمّة، الخوف من الامتحانات (يقدّم من قبل أخصائيّين نفسيّين وعاملين اجتماعيين).
  • تدريب شخصيّ لتدبّر الأمور في التعليم

الرّسوم: يُقدّم جزء من الخدمات برسوم مدعّمة

تُقدّم الخدمة النفسيّة لكافة الطلاب المحتاجين للمساعدة، في حالات عاطفيّة متنوّعة، وتشكّل بذلك عنوانًا فوريًّا، متاحًا ومتوّفرًا. تُقدّم الخدمة من قبل أخصائيّين نفسيّين وعاملين اجتماعيين، مع المحافظة على أسس الأخلاقيّات والسّريّة. الخدمة مدعّمة من قبل الكليّة، وتقدّم بحجم يصل حنى 30 لقاءً مقابل رسوم مدعّمة، طيلة فترة دراسة اللقب.

حقوق الشّرائح السكانيّة الخاصّة

القسم مسؤول عن تطوير ودعم المشاريع والبرامج الموّجهة للطالب العربيّ، ولحيّز الحرم الأكاديميّ عمومًا، بمستوى عينيّ ومنهجيّ. كذلك خلق وتعزيز التعاون بين الجهات الأكاديميّة والإداريّة.
لتفاصيل إضافية، ولقائمة البرامج والمشاريع التي يطرحها القسم اضغطوا هنا

القسم مسؤول عن تحصيل الحقوق الموجّهة للطلاب من أصول أثيوبيّة: منح دراسيّة، برنامج” فرصة للنّجاح”، برنامج “مروم” للقب الأوّل، سلّة خدمات إطار من قبل مجلس التعليم العالي وغيرها.
الدّعم هو دعم ماديّ، تعليميّ ويضمّ مساعدة عاطفيّة.

يقدّم البرنامج مرافقة للأمّهات / والآباء أحاديّي الوالدية، الرّاغبين في الدراسة العليا.

مرفق ملف يحتوي على قواعد الملاءمات للطالبات الحوامل، والمتواجدات في فترة حماية الحمل،
وللطلاب والطالبات بعد الولادة، تبنّي الطفل أو استلام طفل للحضانة، كما تمّ تحديد هذه القواعد من قبل مجلس التعليم العالي.
لمشاهدة الملف اضغطوا هنا
لمشاهدة ملف التحتين اضغطوا هنا

الغرفة لخدمتكن في أيّ وقت، وموجودة في مبنى الإدارة 2 أ 2005 (بجانب قسم الخدمات البشريّة).
الغرفة مزوّدة بمسطَّحات للتحفيظ، ثلّاجة، مقاعد مريحة، مكيّف، لخدمة الطالبات؟ كذلك المغسلة الموجودة في المطبخ القريب في نهاية الممرّ متاحة لخدمتكن.

تستحقّ الطالبات الحوامل ملاءمات في الامتحانات يجب تقديم استمارة طلب الموجودة في بنك الاستمارات إضافة إلى إرفاق مصادقة للحمل.

القسم مسؤول عن تحصيل حقوق الطلاب المتواجدين في الخدمة الاحتياطيّة في الجيش.

قوانين تقديم الطلب للجنة تنسيق الخدمة الاحتياطيّة في الجيش:
يجب تعبئة استمارة الطلب، وإرفاق مصادقة الدّراسة، برنامج الساّعات / الامتحانات وتصوير أمر الاستدعاء. يجب تقديم الطلب حتى 40 يومًا قبل موعد الحضور. لا تناقش اللجنة الطالبات المتأخرة، أو إذا كانت خدمة الاحتياط أقلّ من 6 أيّام.
من المهم أن نعرف! يمكن استدعاء طلاب في المسار الأكاديميّ للخدمة الاحتياطيّة في الجيش، لفترة لا تزيد عن 21 يومًا خلال السّنة الأكاديميّة.

تبذل الأكاديميّة جهودًا وموارد، من أجل مساعدة الطّالب العائد من الخدمة الاحتياطيّة في الجيش، حتى ينخرط من جديد في دراسته.

  • يستحق الطّالب العائد من الخدمة الاحتياطيّة في الجيش، حصة من الموادّ المصوّرةّ – يجب التوجّه، بإرفاق مصادقة الخدمة الاحتياطيّة لمكتب نقابة الطّلاب.
  • مواعيد الامتحانات – يجب مراجعة أنظمة الامتحانات، المذكورة في دليل كليّة عيمك يزراعيل الأكاديميّة.
  • مواعيد التقديم – مرونة في مواعيد تقديم التّمارين، الوظائف وغيرها – يجب التوجّه للمحاضر / مركّزة القسم.
  • مساعدة تعليميّة إضافيّة – يجب التوجّه لمكتب عمادة الطّلبة، للسّيدة ميخال فيشر، من أجل الحصول على الاستشارة والمساعدة.

البريد الإلكترونيّ meoravut@yvc.ac.il

يفعّل قسم المشاركة الاجتماعيّة التابع لمكتب عمادة الطّلبة، برامج ذات قيمة شخصيّة واجتماعيّة في المجتمع، التي تدمج الطّلاب في العمل الاجتماعيّ، وتقدّم منح تعليميّة أو نقاط استحقاق أكاديميّة. نهتمّ كثيرًا، وفي هذه الفترة المليئة بالتحديّات بصفة خاصة، أن نكون إلى جانب الضعيف، تحمّل المسؤولية الاجتماعيّة، والحرص أن نكون دائما في الجانب المانح والمعطي.
نحرص ونعمل وفقًا لتعليمات وازرة الصحة طيلة السّنة، من أجل المحافظة على صحّتنا وعلى صحّة المحيطين بنا.

  • تعزيز العلاقة بين الأكاديميّة ومحيطها، بواسطة مشاريع اجتماعيّة واندماج الطّلاب في المجتمعات المتواجدة في المنطقة.
  • مساعدة أكبر عد ممكن من الطلاب، بواسطة منح المشاركة الاجتماعيّة.
  • تعزيز وعي الطلاب بأهمية التبرّع للمجتمع، ولاحتياجات المجتمع المحيط، ولقدراتهم كأفراد للتأثير ودعم التغيير الاجتماعيّ

  1. ندخل إلى منظومة التّسجيل التابعة لنا www.359.co.il، ونقوم بتعبئة التّفاصيل ونختار كلمة مرور شخصيّة.
  2. نعاين قائمة المشاريع المتاحة للتّسجيل
  3. نختار مجالات النّشاط التي نرغب بها (أطفال، شبيبة، كبار وغيرها).
  4. نتأكد أنّ ساعات وأيّام النشاط في المشروع ومكانه ملائمة لنا.
  5. تأكّدوا أنّكم مستوفون لمتطلبّات الوظيفة، وأن بحوزتكم 25 نقطة استحقاق سنويّة على الأقلّ.
  6. نتسجّل من خلال موقع 359 ونختار ثلاثة مشاريع مرتّبة حسب الأولويّة (يتوجّب على مَنْ تسجّل في السنة الدّراسيّة السّابقة، أن يعيد التّسجيل من جديد لهذه السّنة).
  7. نرفق ملف السّيرة الذاتيّة.
  8. نرسل الاستمارة – سيتواصل معكم مركّز /ة المشروع لتنسيق المقابلة

يجب الانتباه لمنح الدراسيّة وفقًا للجهات والسّلطات المخلفة، إذا كنتم مستوفين لشروط المحدّدة من قبل السّلطة، من أجل الانضمام للمنحة الدراسيّة.

القبول لأيّ مشروع من المشاريع يستدعي مقابلة شخصيّة
بالنّجاح!

يمكن المشاركة في مشروع اجتماعيّ، والاستفادة من منحة تعليميّة تعويضيّة. المشاريع المقترحة: مرافقة شخصّية للأطفال، لقاءات بين الطّلاب، مساعدة المسنّين، نشاط في الجمعيّات والمنظّمات المختلفة في أنحاء البلاد، العمل مع أبناء الشّبيبة، نشاط في مجال تعدّد الثقافات في الحرم الأكاديميّ، ونشاطات أخرة كثيرة ومتنوّعة.

تقدّم المنحة للطلاب، لخريجيّ اللقب / الثاني، الذين كان نطاق التعليم خلال السنة الأكاديميّة التي قدّم فيها الطلب، على الأقلّ 25 نقطة استحقاق في السّنة. (للقب الأوّل).

هناك أمكانيّة للاعتراف بنقاط الاستحقاق جراء النّشاط خارج إطار التّعليم – الاعتماد وفقًا ” لقانون تشجيع مشاركة الطلاب في النّشاط الاجتماعيّ والجماهيريّ، 2017″، يستحقّ كلّ طالب ولمرة واحدة خلال دراسة اللقب، ووفقّا للمصادقة رئيس القسم، الحصول على اعتراف حتى نقطتي استحقاق خلال دراسة اللقب الأوّل، مقابل نشاط بواقع 45 ساعة.

يهتمّ الّنشاط في العمل الاجتماعيّ في جمعيّات ومشاريع متنوّعة، العمل مع الشّبيبة في خطر، نشاط مع الأطفال والأشخاص الذين يعانون من إعاقة، مساعدة المسنّين، تمكين النّساء، مساعدة المنظّمات والجمعيّات التي تقدّم أفكار اجتماعيّة مختلفة وغيرها.

يستوجب النّشاط في كلّ مشروع حضور لقاءات التأهيل، الاحتفالات والمناسبات المختلفة، وكذلك الالتزام بعدد ساعات النّشاط المطلوبة. يجب مراجعة الأنظمة قبل التّسجيل للنّشاطات.

نحن نستعدّ للنّشاط خلال فترة تفرض علينا التّباعد الاجتماعيّ، ونلتزم بالعمل وفقًا لتعليمات وزارة الصّحة دائمًا.

مركزّة التّوجيه المهنيّ للطلاب من المجتمع العربيّ وبرنامج التّخصّص
هاتف المكتب: 6423620-04

يعمل قسن التوجيه المهنيّ، كليّة عيمك يزراعيل، على تأهيل ومرافقة الطلاب والخرّيجين طيلة فترة دراستهم وما بعدها، في طريقهم لشقّ طرقهم ومستقبلهم المهنيّ، من خلال فهم احتياجاتهم مقابل تحديات سوق العمل. يهدف القسم إلى تشكيل مكان للجمع ما بين الطلاب وخرّيجي كليّة عيمك يزراعيل، وبين سوق العمل.

  • استشارة وتوجيه في كتابة السّيرة الذاتيّة، والاستعداد لمقابلة العمل.
  • استشارة وتوجيه مهنيّين من قبل أخصائيّة نفسيّة تشغيليّة.
  • يتمّ ملاءمة الاستشارة والتّوجيه التّشغيليّ للطلاب من المجتمع العربيّ.
  • ورشات ولقاءات وفقًا للطلب في فروع سوق العمل المختلفة.
  • مساقات مهنيّة تمنحّ دراسة للشّهادة.
  • مجموعات تشبيك مع المنظّمات، الشّركات والصّناعة في سوق العمل.

معهد بروش هو معهد لتشخيص العسر التعلّمي (تشخيص متال). يحدّد المعهد استحقاق الحصول على ملاءمات في التّعليم والامتحانات، جراء العسر التعلّميّ. يعمل المعهد بمصادقة مجلس التّعليم العالي، والتشخيص مقبول في المؤسسات الأكاديميّة في البلاد.

أبناء جيل 18 عامًا فما فوق.

ومَن تمّ تشخيصهم في الماضي مع عسر تعلّميّ أو صعوبات في التّركيز، أو يعانون من صعوبات واضحة في واحد أو أكثر، من المجالات التّالية: القراءة، الكتابة، أداءات أخرى للغة، الحساب.

مَنْ يتقنون اللّغة العبريّة / العربيّة بمستوى لغة الأمّ.

متقدّمين لامتحان البسيخومتري، متقدّمين للدّراسة في مؤسسة للتّعليم العالي أو الذين باشروا الدّراسة في مؤسسة للتّعليم العالي.

ومَنْ هم بدون إعاقة جسديّة التي يمكنها أن تشكّل عائقًا أمامهم، لتنفيذ مهمّات المشخّصِين خلال التّشخيص (مثلًا: إعاقة بصريّة، ثقل في السّمع، مشاكل حركيّة).

ومَنْ لم يتقدّموا لتشخيص في منظومة تشخيص العسر التعلّميّ (متال)، في السّنوات الثّلاث الأخيرة.

السّكن الطلابّيّ التّابع لكليّة عيمك يزراعل موجودة في المدخل الشّماليّ لمدينة العفولة، بجانب الشّارع المؤدّي للكليّة وللمدينة.

موقع السّكن مثاليّ وقريب من مراكز النّشاطات، مثل: قاعة الثّقافة، الكانتري كلاب، نادي التنس، ملاعب الرّياضة والمراكز التّجاريّة.

يوجد في السّكن الطلابيّ مبانٍ عامة تشمل: غرفة للغسيل، قاعتان للحاسوب، صناديق بريد ونادٍ تُقام فيه نشاطات اجتماعيّة ومناسبات ثقافيّة حيويّة ومثيرة.

تُقام في السّكن الطّلابيّ نشاطات اجتماعيّة وجماهيريّة لرفاهيّة الطّلاب. كذلك، هناك حافلات لراحة الطّلاب، من السّكن الطلابيّ للكليّة وبالعكس.

يوجد في السّكن الطلابيّ 110 شقق، كلّ شقة مؤلّفة من 4 غرف: غرفة خاصة واسعة ومؤثّثة لكلّ طالب. يوجد في الشّقة كذلك، غرفتا استحمام ومراحيض، صالون ومطبخ مشتركين. الأثاث في الشقق كامل، ويضمّ سريرًا واسعًا، خزانة كبيرة، طاولة دراسة، رفوف وكرسيّ.

يشمل الأثاث المشترك: ركنين للجلوس، طاولة صالون، ركن للأكل، ثلاجة وكذلك مكيّف مركزيّ.

بوجد في السّكن الطّلابي 32 شقة معدّة للأزواج.

يوجد في الشّقة غرفة نوم، غرفة استحمام ومرحاض، صالون ومطبخ.

يشمل الأثاث في الشّقة: سريرًا زوجيًاّ، خزانة كبيرة، طاولة دراسة، رفوف وكرسيّ، ركنين للجلوس، طاولة صالون، ركن للأكل، ثلاجة وكذلك مكيّف مركزيّ.

يجب على الطّلاب القدامى والجدد، والرّاغبين في الالتحاق بالسّكن الطّلابيّ، تعبئة طلب بهذا الخصوصّ.

للحصول على استمارة التّسجيل. ترسل استمارة التّسجيل، بإرفاق المصادقات اللازمة، للبريد الإلكترونيّ meonot@yvc.ac.il

يجب على الطّالب أن يُقبل لواحد من المسارات في كليّة عيمك يزراعيل.

مصادقة لجنة القبول للسّكن الطلابيّ.


أجرة الشّقة للسّنة الدّراسيّة 2020-2021:

930 شيكل شهريًّا لمدة 9 أشهر تقريبًا.

تشمل أجرة الشّقة ضريبة الأرنونا، المياة وتكلفة الكهرباء لفترة شهرين حتى 150 شيكل (يتمّ دفع ما يزيد عن هذا المبلغ بشكل مستقلّ) وكذلك الخدمات الجماهيريّة المتنوّعة.


مدير السّكن الطلابيّ – السّيد تساحي دهان

6592833-04| 0502035127

meonot@yvc.ac.il

 

تمّ افتتاح نادي اللياقة البدنيّة في بداية شهر أيلول 2008، بواسطة التّبرع السخيّ لعائلة أرفان جرين، لخدمة جمهور الطّلاب وموظّفي الكليّة. النّادي مفتوح لطلاب الكليّة، طلاب السّنة التحضيريّة، الطّلاب غير المنتظمين وموظّفي الكليّة.

تسعدنا رؤيتكم وتدريبكم في نادي اللياقة البدنيّة التّابع للكليّة، سواء كان الهدف من وراء نشاطكم هو تحسين اللياقة البدنيّة، مثل قدرة تحمّل القلب أو قوّة العضلات، تغيير معدل نسبة الدهون والعضلات، تفريغ الطّاقة، أو لمجرد المتعة. تسعدنا مساعدتكم للوصول إلى الهدف الذي وضعتموه نصب أعينكم، من خلال التّدريب والمحافظة عليه لوقت طويل.

ستجدون في نادي اللياقة غرفة اللياقة وغرفة الدّروات. يوجد في النّادي ولراحتكم، خزائن صغيرة لحفظ أغراضكم الشّخصيّة خلال فترة التّدريب

يوجد في الغرفة أنواع مختلفة من الأجهزة:

الأجهزة الهوائيّة: أجهزة المشي مع شاشة شخصيّة، أجهزة التّدريب الشّامل ودراجات اللياقة.

أجهزة القوّة: اجهزة لتقوية الجزء العلويّ والسفليّ من الجسم، أثقال وأثقال صغيرة الحجم للاستعمال الحرّ، قضبان تدريب، كرات بوسو وكرات قوّة.

يوجد في غرفة اللياقة كذلك، سلّم الحائط، فرشات، كرات فوتبول، درجات، لبدات قوّة، وأداوت أخرى.

تعمل كليّة عيمك يزراعيل الأكاديميّة، والتي تتميّز بتركيبة طلابها المتنوّعة، ومنذ سنوات كثيرة، من خلال القنوات المختلفة لدعم المشاركة والثّقافة الجامعة داخل الحرم الأكاديميّ. تعترف الجامعة، كذلك، أنّ التنوّع يعدّ واحدًا من أهمّ مفاتيح التّميّز. تطمح الكليّة أن تزوّد خرّيجيها / خرّيجاتها بالمعرفة والأدوات التي تساعدهم / هن على الانخراط في بيئات عمل متنوّعة ومركّبة، مع انتهاء فترة دراستهم / هن.

تعزّز كليّة عيمك يزراعيل التّعدّد الثّقافيّ داخل الحرم الأكاديميّ، وتعمل على التّقريب ما بين الطّلاب وأعضاء الطّاقم التّابعين لمجموعات، ثقافات، ديانات ومجتمعات مختلفة. تشجّع الكليّة، كذلك، حرية التّعبير والنّقاش بين الطّلاب أصحاب وجهات النّظر المتنوّعة.

تطمح كليّة عيمك يزراعيل أن تمثّل البيئة المتنوّعة من حولها – من خلال تشكيلة الطّواقم، تشكيلة الطّلاب، والثّقافة التّنظيميّة. تعمل الكليّة على تحقيق الحياة المشتركة لكافة أصحاب المصالح فيها. تطوّر الكليّة نماذج من النّشاط الاجتماعيّ، البحث والتّدريس، من خلال ملاءمة للاحتياجات الخاصة لأصحاب المصالح فيها، ورصد دائم للاحتياجات المتغيّرة.

تعتبر كليّة عيمك يزراعيل نفسها، عاملًا مركزيًا في إتاحة التّعليم العالي لكافة المجموعات السّكانية في شمال البلاد. كذلك تعتبر الكليّة نفسها عاملًا يُحدِث تغييرًا اجتماعيًا، من أجل تحسين مستوى الحياة لكافة مواطني الدولة.

نظرا لالتزامها بهذا الموضوع، انضمت الكليّة خلال عام 2017، لبرنامج “أمل إسرائيليّ في التّعليم العالي”. البرنامج هو مبادرة مشتركة لمقرّ رئيس الدّولة ومجلس التّعليم العالي، حيث تطمح إلى توسيع النّشاط لترسخ الشّراكة بين المجموعات المختلفة في المجتمع الإسرائيليّ. يدعم البرنامج النّشاط في مختلف المستويات المتّصلة بالحيّز الأكاديميّ.
تفاصيل إضافيّة حول البرنامج:

https://www.israeli-hope.gov.il/academy